Pubblicati gli Atti del III Congresso SIPSE “Il patrimonio storico-educativo come fonte per la Public History of Education. Tra buone pratiche e nuove prospettive”

Sono stati pubblicati gli Atti del III Congresso SIPSE “Il patrimonio storico-educativo come fonte per la Public History of Education. Tra buone pratiche e nuove prospettive”.  Gli Atti sono disponibili nel sito della casa editrice eum: https://eum.unimc.it/it/catalogo/886-il-patrimonio-storico-educativo-come-fonte-per-la-public-history-of-education-tra-buone-pratiche-e-nuove-prospettive

ECER 2025 sul tema “Charting the way forward. Integrating historical perspectives and inquiries into contemporary educational debates”

Dall’8 al 12 settembre 2025 si terrà a Belgrado il convegno internazionale ECER 2025 sul tema “Charting the way forward. Integrating historical perspectives and inquiries into contemporary educational debates”, sul quale si intende indagare attraverso la presentazione di proposte legate alle prospettive passate e ai progetti educativi futuri, agli  approfondimenti storici sulla teoria e la

History of Education Summer School 2025

Dal 15 al 19 settembre 2025 si terrà la nuova edizione della History of Education Summer School, che si svolgerà a Lovanio. L’evento è organizzato dai professori Johannes Westberg (University of Groningen) e Pieter Verstraete (University of Leuven). Tutte le informazioni, a questo link >>>

Dicembre al MUSLI di Torino

Tante le iniziative in programma al MUSLI nel mese di dicembre. Accanto ai due incontri pomeridiani del 12 e del 17 dicembre, torna anche quest’anno, in occasione delle festività natalizie, il calendario di appuntamenti per famiglie “Un magico Natale al MUSLI” che prevede letture, attività e laboratori tutte le domeniche del mese e tutti i pomeriggi dal 26 dicembre al 6 gennaio (ad

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